我们遇见的每一位教师，

都是人生路上的一盏灯，

愿每一盏灯都光亮如新。

成长，需要平台；

勤奋，方才收获；

精彩，源于用心；

不足，进步之契机；

磨砺中成长，研讨中提升！

幼儿园是孕育祖国花朵的摇篮，幼儿教师是培育祖国花朵的园丁。为了强化教师业务的专业水平，提高教师对自已教学业务发展的积极性和主动性。6月15日开始，我园开展了为期两周的全园教师“一人一课”观摩活动。

通过"一人一课”观摩活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。对教师的成长和整个教师队伍的专业发展起显著的促进作用，推进教师教学思想的积极转变和教学能力的不断提高。

“一人一课”活动展示

叶细萍：大班健康活动

《好玩的气球》

闵文燕：大班健康活动

《追风勇士》

陈淑华：大班健康活动

《冲刺吧！龙舟》

杨礼：大班健康活动

《眼镜公主》

翁维维：大班健康活动

《爬水管》

汪艳华：中班科学活动

《好玩的陀螺》

向丽丽：中班科学活动

《七只小鸡》

卢丽萍：中班科学活动

《指尖上的蝴蝶》

朱敏：中班科学活动

《糖果摩天轮》

陈阿兰：大班语言活动

《说说咵咵》

刘红保：中班科学活动

《纸花开放》

乔娟：中班科学活动

《空气在哪里》

冯华：中班科学活动

《有趣的沉浮》

曹艳：小班艺术活动

《小咪咪》

唐梦盈：小班艺术活动

《小老鼠历险记》

柯亚敏：小班艺术活动

《小象玩水》

明小娟：小班艺术活动

《好吃的西瓜》

侯娇妮：小班艺术活动

《挠挠小怪兽》

柯雁：小班艺术活动

《野人部落》

刘早英：小班艺术活动

《美丽的大海》

雷菲：小班艺术活动

《大巨人和小矮人》

夏雪：中班科学活动

《有趣的肥皂》

在整个“一人一课”活动中，老师们从幼儿的特点出发，寓教于乐，给予了幼儿充分的自主表现机会。同时，游戏化的过程设计，充分激发了幼儿的活动兴趣和积极性，真正体现了“让幼儿想说、敢说、喜欢说”的《指南》精神和课程游戏化精神。

交流研讨相互学习

课后的互动交流研讨中，执教老师围绕从目标制定、问题设计、师幼互动、回应效果等方面进行了评析与研讨。园领导以研促教，以教促学，以归纳式的言语提炼活动中的亮点，剖析活动中的问题，提出指导的建议，同时也给予任课教师们极大支持和帮助，肯定了老师们在这次教学活动中的精彩表现。使老师们在研讨过程中受到新的启发，重新反思了自己的教育教学对孩子的发展和促进效果。

本次“一人一课”活动，幼儿园为教师们搭建了一个展示自我、提升专业素养的平台，进一步提高了教师的教育教学水平，同时增进了我园教师们的相互交流与互相学习的热情。

随着活动的圆满结束，机幼人将带着对幼教美好的期盼，继续开拓创新，向着更高的未来不断前行。

路漫漫，其修远兮，

教育的道路需要在不断探索

与实践反思中走出来。

机幼教师将秉承

“借他山之石,琢己成长之玉”的精神，

不断汲取养分，取长补短，

越挫越勇，扬帆起航！

图文

唐梦盈

审核

王新平刘颖琼陈霞

扫码